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捉泥鳅教案
捉泥鳅教案
作为一位兢兢业业的人民老师，可能需要进展教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的捉泥鳅教案，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。
捉泥鳅教案
1教学目标：
1、学唱歌曲
?捉泥鳅?2、生疏四四拍，了解其含义及强弱规律，能用声势语言为歌曲伴奏。
3、正确把握附点节奏，通过听、唱，找出节奏违反、旋律违反的乐句。
教学重、难点：
1、重点：
用欢快、活泼、幽默的心情演唱好歌曲
?捉泥鳅?；2、难点：
1〕正确把握附点节奏，找旋律违反、节奏违反的乐句；
2〕用声势语言为歌曲伴奏。
课前活动：
唱唱跳跳
?闪烁的小星
?一、谈话导入：
从与同学交谈中，引出大家都生疏的动画片
?灰太狼与喜羊羊
?，从而以故事引入情境学习。
二、闯关活动——第一关：听一听，拍一拍
师口述节奏，生拍手仿照
1、X X |
2、X—|3 X—|4、XX X |
5X |
三、闯关活动——其次关：辨一辨，学一学
1、师弹奏音符，生听辨，说出唱名，唱出旋律。
〔1〕、653 66 5 3 |
〔2〕、532 5 3 3 2 3
—|〔 ...
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