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学会调控情绪教学课件
做情绪的主人
一、学生自由结为三组，每组推举 一组    长和一名评委 ；二、比赛看哪个组表现最好  1、参与性  2、纪律性   3、回答准确性 4、团队精神面貌等三、最后评比，推荐一名评委宣布比赛结 果，获胜小组可以加分，最后评出优胜组。
活动课要求[来源:学科网ZXXK]

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关键词：教学课件 教学课 团队精神 参与性 准确性