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师范生是将来老师的预备者，那么师范生的〔教育〕调查〔报告〕要怎么写呢?下面是学习啦我为大家整理的2021师范生教育调查〔报告〔范文〕〕，欢迎阅读。
2021师范生教育调查报告范文篇1
师范生实习鉴定一个多月的实习已经结束，从年前的预备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的宠爱。在学习中常说：爱好是最好的老师，那么对教学的宠爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑同学的反应。正照实习开头，杏坛副校长所说的“备同学”，怎样体会到同学的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的〔方法〕，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。
其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望当然很好，但若由于自己的力量所限以及各方面的转变，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能由于一时的冲动，而破坏了整个活动。()当我其次次课效果不好时，当时实在难以接受，此后的两天为下次的备课则没了爱好，没有了 ...
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