庄子公开课教案教学设计课件案例试卷

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第二十一课《庄子》二则
●学习目标1．感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异，理解庄子的志趣。2．理解故事中的比喻，把握故事的主旨。3．拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解，提高文化品位。●学习重难点理解故事中的比喻，体会故事的主旨。
自主预习走近作者庄子(约前369～前1286)名周，宋国蒙人，战国时期哲学家、思想家、文学家、道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。一般认为内篇为庄子本人所作。《北冥有鱼》选自内篇中的《逍遥游》，他的哲学思想体系被誉为“老庄哲学”。

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关键词：教学设计 计课件 公开课 传统文化 学习目标