利用数学模型解题——大角夹半角PPT课件

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利用数学模型解题—大角夹半角
郸城一高附中  杨静
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学习目标：
理解图形中大角与半角的含义通过思考，交流讨论总结找出模型特征，固化思路，快速作答
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学法指导：
1、自主学习例1，总结出此类型题的图形  特征并找出解决办法2、尝试应用你在例1中积累的经验，解决  问题
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关键词：ppt课件 数学模型 ppt 解决办法 学习目标