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雷达卡
高考英语听力需要做
[一道高考填空题的变式教学案例
]高三数学复习课是教学的重点，也是教学的难点，尤其是高三数学第一轮复习课如何上一直是众多中学数学教师研究的课题
.著名的认知心理学家奥苏贝尔说过：“如果我不得不把所有的教育心理学还原为一条原理的话，那么我将会说，影响学习最重要的因素是学生已知道了什么
.”“课程标准”也指出，只有非常重视学生已有的相关知识经验，才能实施有针对性的教学
.我们知道，学生进入高三复习之前，已对数学的概念、解题的规律与方法有了一定的认识，但他们对概念与概念、规律与规律、方法与方法之间的联系没有深化，缺乏对高中数学知识、整体结构的理解
.而另一方面，由于高三数学复习时间的紧促，不允许我们像讲解新课一样开展第一轮复习教学，这就对复习课提出了更高的要求：
既要让学生在课堂上获得基本解题方法的熟练掌握，又要保证复习进度
.最近笔者比较多地研读了变式教学方面的文章，认识到变式教学应是开展一轮复习的一种有效手段和策略，能使学生对问题和由问题衍生出的新问题有深刻的、结构化的理解
.众所周知，离心率是衡量圆锥曲线形状的一个重要性质，因此它是高考的一个常考常新的考点
.分析x ...
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