高中化学《甲烷的化学性质》案教师资格面试教案范例

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高中化学《甲烷的化学性质》案教师资格面试教案范例
导语：在教学工作中，关于高中化学《甲烷的化学性质》教案你知道应该怎么写吗
?第一步我们是要设置教学目标，然后接着怎么办
?大家一起来看看吧。
一、教学目标
【知识与技能】知道甲烷的化学性质
;理解取代反应的定义。
【过程与方法】通过建立甲烷与氯气反应模型，初步接触并理解有机化学反应的原理。
【情感态度与价值观】通过联系生活生产实际，树立运用化学解决生活生产问题的意识。
二、教学重难点
【重点】甲烷的化学性质。
【难点】甲烷与氯气的取代反应。
三、教学过程
环节一:创设情境，引入新课
播放视频“新中国日记西气东输工程启动”。
思考：“西气东输”输的气体是天然气，它的主要成分是甲烷，为什么要输送天然气
?展示图片：甲烷气体在生活中的用途。
讲解：这与甲烷的化学性质密切相关，今天我们就来学习甲烷的化学性质。
环节二:科学探究
提问：请回忆化学反应的实质是什么
?甲烷的空间构型是什么
?讲解：甲烷是正四面体结构的，结构决定性质，所以通常情况下甲烷比较稳定，与强酸、强碱、高锰酸钾等强氧化剂不发生反应。在一定条件下，也能发生反应。
1.氧化反应
向 ...

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关键词：高中化学 教师资格 大家一起来 西气东输 高锰酸钾