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贺年卡教学设计

《传情达意的贺卡》教学设计
阳江市城东学校梁小菊
【教材版本】广东岭南版美术第  13 册
【单元课题】第三单元第一课传情达意的贺卡【学习领域】设计
?应用【教学目标】
知识目标：学生学会贺卡的基本知识与制作方法。
技能目标：利用废旧材料，变废为宝，以多种手法设计制作贺卡。
审美目标：陶冶情操，培养学生关爱他人、关心集体的情感，增
强学生环保意识和集体凝聚力。
【教学重点】对贺卡情意美与形式美的理解与运用。
【教学难点】创设课堂人际交往的活动环境，增强集体荣誉感。
【教学准备】
教师准备：课件、贺卡实物。
学生准备：课前积极收集各类贺卡、准备制作贺卡的工具材料。
【课
时】 1 课时【教学过程】
一、情境导入，激情引趣。
1、播放《生日快乐》歌曲，学生听一听，唱一唱。
2、听后提问：（ 1）你知道这首歌的名字吗？（  2）假如明天是
你的同桌生日，你会送什么礼物表示祝福？
3、教师赠送贺卡，祝全班同学身体健康，开心快乐，学业进步！
 贺卡是人们互相赠送具有纪念意义的精美艺术品，是表达亲情、
友情、乡情、师生情等情感的一种常见方式，它能 ...

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关键词：教学设计 贺年卡 身体健康 生日快乐 制作方法