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《望洞庭》优秀教学设计（11篇）
《望洞庭》优秀教学设计 篇1
【教学内容】
内容一 《望洞庭》
刘禹锡湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
补充教材内容二
疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心
——雍陶 《题君山》
【教材分析】
《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在被贬为朗州司马后，赴任的途中经过洞庭湖时所作。这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比方，描绘了一幅安静美丽的洞庭月夜图，重在表现洞庭湖的柔软秀美。古诗先写“秋月”与“湖光”相映照，月光如水洒在湖面上，水平如镜，悄悄的月，悄悄的湖，两相辉映，构成了一幅沉静、和谐、秀美的景色。“潭面无风镜未磨” 贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安静温顺的景象，在月光下别具一种朦胧美。古代没有玻璃，镜子是用青铜铸的，磨光以后才能照人。未磨的镜面，朦朦胧胧，用来形容月夜湖光，真是恰到好处。以生动形象的比方补足了“湖光秋月两相和”的诗意。由于只有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋月才能两相协调。放眼远望，皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清亮，山水浑然一体，望去犹如一只雕镂透剔的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺 ...
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