《美学与美育》试题及答案

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《美学与美育》试题及答案〔一〕
-、填空题
（16分）1、在词源学意义上，“美”包含肉体、
1）、口味等多方面含义。
2、艺术中“化丑为美”的根本途径是（
）、比照、形式制造。
3、符合以孔子为代表的儒家美育观的人格抱负是尽善尽美的“
4、中国的“现代性工程”的核心任务是建构中国〔
）。5、美的形式是具体审美对象的感性形态，是同美的（
）直接相联系的。
）艺术。）、连续性、迁移性。
6、绘画、雕塑、建筑、工艺、书法、摄影等属于（
7、教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、（
8、教学〔
）是完成教学任务、表达教学艺术的最根底、最直观的重要因素。
二、选择题
（14分）1、美学主要是一门（〕
A人文学科
B自然学科
C社会学科
D试验学科
2、中国晋宋时代有名画家宗炳提出了〔）。
A“畅神”说
B“虚静”说
C“移情”说
D“感物”说
3、20世纪中国美育的历史使命表达在〔）方面。
A人的启蒙和解放
B建立美育学科
C社会整合与文化认同
D以情感人，以理服人
4、形体构成中作为造型美的根底而具有重要审美价值的根本符号是〔
）o的问题领域，又以一种乐观的姿势向其他学科领域开放，引进和借 ...

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关键词：20世纪 重要因素 尽善尽美 历史使命 选择题