探讨高校计算机实验室教学评估工作

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探讨高校计算机实验室教学评估工作
摘要：高校实验室建设是高校建设的一个重要组成部分。结合计算机系基础课教学实验室的评估工作情况，阐述了对评估工作的认识以及评估工作对实验教学的积极影响，并提出了今后工作中实验室建设的设想。
关键词：基础实验室
;评估;实验室改革
实验室是高校组织教学、开展科学研究、培养学生实践能力和创新能力的重要基地。为了全面推进实验室建设、改革和管理工作，我校根据国家教
委(教备号)，省教委(湘教通[1999]212
号)和文件精神，以省教委组织的合格实验室评估为契机，于
xx年上期开始进行评估准备工作，历经一年多的时间，于
2O02
年12月顺利通过省教委基础课教学合格实验室评估。评估的意义在于通过评估统一思想，提高认识，实现“以评促建，以评促改，以评促管”的工作思路。
因此，我系在参评中，按照评估考核量化的
6项39条标准，找存在的薄弱环节，找与评估指标的差距，找今后改进的方向，落实整改的措施，从而在较短的时间内使实验室工作逐步达到规范化、科学化和制度化。
实验室评估工作过程
.准备阶段为了实验
室评估达标，我系组织了全体教师学习相关文件内容，明确教学实验评估工作 ...

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关键词：计算机 实验室 实验室建设 教学实验室 科学研究