训练课岗位职责
速写训练课
课时: 4 课时
课业类型:速写训练课学生分析:
之前同学们学习了素描静物,石膏像,真人头像等,大部分同学
都没画过速写,对速写的知识了解的很少。对于美术特长班来说,
高考速写的分数占专业总成绩的三分之一,可见速写的重要性。本
课首先要让同学们认识画好速写的重要性,让同学们对速写产生浓
厚的兴趣。教材分析:
人物动态比例图,部分优秀速写作品,人物速写绘画的步骤图,
速写纸,粉笔,铅笔,炭笔,多媒体课件,以及优秀速写教学视频。
教学流程:一.引导尝试: 1. 兴趣准备:
首先,在课堂上向同学们展示一些优秀速写作品,让同学们欣赏,
引起同学们的注意,激起学生们的学习兴趣和学习热情。 2. 回顾之
前学习过的素描知识:
(1)素描关系:近大远小,近实远虚。
(2)体感,空间感,质感,黑白灰层次关系等。二.合作交流
(引导学习):
由素描知识的复习转向人物速写知识的学习。 1. 展示学习目标:
(1)知识目标:
学习人物速写,识记人物动态结构的基本比例,掌握画速写的一
般要领。 (2) 能力目标:
通过对理论知识的运用,进行手和脑的协 ...


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