校园环保教学设计

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《保护校园环境》教学设计
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齐河县实验中学高二地理组
活动目标：
使学生初步形成保护校园环境卫生的意识和习惯。培养学生主人翁意识。
知道保持校园环境卫生应该做到：不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑以及其他废弃物，见到校园里有纸屑能主动捡起；不在墙上涂抹乱画，对其他人乱涂乱画要劝阻。
3、初步感受优美、整洁的校园环境所营造的良好学习气氛。
一、活动过程
【情境导入】
芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼
……在这个美丽的学校里，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议
:开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；　教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
　　【教师】
无论你走到天涯海角，无论你穿过山山水水，最终——我们还会再次相会！因为我们拥有同一个地球
,同一个校园，因为我们拥有共同的环境。一个 ...

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关键词：教学设计 环境卫生 保护环境 天涯海角 实验中学