18 在长江源头各拉丹冬
同学们:看一下这张图片,你是否会被它的神奇美丽所震撼?这儿就是长江源头,今天,我们就走进《在长江源头各拉丹冬》,探寻这美丽的圣地。
1.品味文中生动描述各拉丹冬壮美景色的语句,感受作者表达的丰富情感。2.把握文章的层次脉络,理清作者的写作思路。3.体会文中表现出来的自然美,培养读者对大自然的感情。
教学目标
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楼主: 打了个飞的
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[课件与资料] 18、《在长江源头格拉丹东》公开课(PPT文档) |
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