间接互惠的形象赋分机制

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论坛的各位达人，帮我看一下附件中的文献吧，是一篇对M. A. Nowak and K. Sigmund在1998年所提出的间接互惠的形象赋分机制的实证研究文章，发表在2000年的science上，基本的结论是我们更乐于帮助慷慨的人，我们帮助慷慨的人是为了让别人觉得我们慷慨。

他们的实验设计的很精巧，可是lz各种看不懂啊。不知道每组10（其中有一组9人）是怎样进行6轮两两互动的，虽然实验者误导subject说，他们之间不可能有重复的互惠交往，可实际上是有的。文章中说的每一轮当一回donor，每两轮当两回receiver是怎么个做法啊啊啊啊……

另外在数据整理的时候，怎么弄的啊，方差分析就不用解释了，只是他们是怎么个从对每个人的分数进行整理，另外又是怎么计算每轮、每组进行离均差的啊？？？？？？

有哪位达人有时间能帮我看看啊？？？！！！！

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关键词：receiver Subject Science receive 实验设计 science 文章

自己先顶一下，别沉了

社会科学也难懂。

谁帮我看看啊！！！