楼主: W160730202752Fy
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W160730202752Fy 发表于 2024-12-17 08:04:00 |AI写论文

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  教学设计方案范文集合7篇
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  教学设计方案 篇1
  教学内容:
  人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。
  教学目标:
  1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。
  2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。
  3.结合负数的历史,对学生进行爱国主义教育;培养学生良好的数学情感和数学态度。
  教学重、难点:
  负数的意义。
  教学过程:
  一、谈话交流
  谈话:同学们,刚才一上课大家就做了一组相反的动作,是什么?(起立、坐下。)今天的数学课我们就从这个话题聊起。(板书:相反。)我们周围有很多的自然和社会现象中都存在着相反的情况,请看屏幕:(播放图片。)太阳每天 ...
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关键词:教学设计 设计方案 希望对大家有所帮助 爱国主义教育 义务教育

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