医学院校计算机专业课程体系构建的探索与实践
医学院校计算机专业课程体系构建的探索与实践
刘师少,王海舜
(浙江中医药大学信息技术学院,浙江省
杭州市邮编310053)
摘要:针对卫生信息化步伐不断加快对信息化人才需求的增加,医学院校的计算机专业如何利用其行业优势,实现人才培养目标,一直是我们不断探索的问题。本文阐述了在计算机专业人才培养目标、课程体系构建以及实践教学模式等方面所进行的探索与实践。
关键词:计算机专业;人才培养;课程体系;实践教学
随着信息技术应用领域的不断深入,国内几乎所有高校都设有计算机或其相关专业,形成了计算机专业人才培养的庞大群体,每年都有数以十万计的毕业生奔赴各行各业,但医疗卫生信息化人才匮乏问题逐渐凸显,面对医药卫生领域信息化建设需要一大批既懂医学知识又懂
IT技术的复合型人才的现状,浙江中医药大学于
成立计算机科学与技术系(
改名为信息技术学院),并开始办计算机专业,经过多年的努力,初步形成了医药学背景的计算机专业人才培养模式。特别是
《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》
[1]中明确提出了建立基本医疗卫生制度的“四梁八柱”构架,信息系统和人才保 ...


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