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垃圾分类教学设计
　　垃圾分类教学设计
_垃圾分类主题班会教学设计
3篇　　01活动目标：
1.了解垃圾的来源，熟悉到合理处理垃圾，爱护环境的重要性。
2.把握相关学问，初步学会给垃圾分类，能树立节省资源，爱护环境的意识。
3.通过各种形式熟悉垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。
4.在实际生活中也能用所学学问，主动爱惜环境。
活动过程：
一、开场
主持甲：尊敬的老师
!主持乙：友爱的同学们
!合：大家，早上好
!主持甲：
"垃圾分类我能行
'
环保主题班会如今开头
!主持甲：地球是我们赖以生活的秀丽家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。
播放课件，熟悉垃圾及产生的来源。
二、分小组共享
第一小组共享：垃圾的特性与危害。
垃圾的成份，已从相对简洁的农业垃圾变成特别冗杂的混合垃圾。成份相当冗杂，物理性状
(大小、体积、颜色、流淌性、匀称性、水份、热值
等)千变万化。各种物料成份互相污染、互相作用，发生并持续发生着冗杂的生物的、化学的、物理的反应，同时生成各种冗杂的反应物，甚至有毒物质。
其次小组共享：衢州生活垃圾分类标准。
?垃圾分类是指按垃圾的不 ...

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关键词：教学设计 垃圾分类 主题班会 爱护环境 爱护地球