图片的加工教学设计

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第5课、《图片的加工》教学设计
第一课时
一、设计思想
图片素材的加工、合成、特效处理
是多媒体作品制作过程中非常重要的环节，也是
认识多媒体
后紧接着要完成的事。
但是我觉得本课的内容过多，因此我把本课分成了两课完成。
本堂课以完成“
图片裁切
”的任务
和熟悉ps工作界面
为主线，引导学生运用图像处理软件（
Photoshop
）完成学习任务，体验图像素材加工的方法和独特魅力。
在完成任务的同时由于学生是初次接触
Ps软件，所以我打算把开课前的一些理论知识加以讲述，如
ps在图像处理中的重要性、
PS的工作界面、工作模式
（rgb和cmyk
）、色彩等问题
。中间采用小组合作的方式通过
选区工具和画笔工具
绘制出颜色。然后发给学生素材，通过学生自己看书完成本节课的图片裁切任务，
接着引出构图的几种方法
，最后以综合实践来结束
完成本堂课。
二、教材分析
本节课的内容：
教材要求本课一共有四个学习目标，第一课时的学习目标为
：熟悉Ps的工作界面
，会使用工具箱中的选择工具组，能够进行图片的裁剪。
了解常用的构图方法。
以学生掌握用
Photoshop
处理图片素材
的裁剪为
目标，完 ...

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关键词：教学设计 Photoshop photos photo shop