二、创新思维

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第二节 创新思维
案例：史密斯给一群刚刚毕业的大学生出了这样一道题：“上个世纪，美国的加州发现了金矿，许多做着淘金梦的热血青年为了得到黄金，纷纷蜂拥而去，可一条大江挡住了必经之路，遇到这种情况，你们会怎么办？”史密斯先生的话刚刚落音，屋里就热闹起来，大家都在想着能够出奇制胜的答案。继而有人小声地说游过去，有人说绕道走......。面对五花八门的答案，史密斯先生却笑而不语。
良久，他才严肃认真地说：“为什么非要去淘金，为什么不可以买一条船搞营运，接送那些淘金的人，这照样可以淘到另外一种金。”金场愕然。他接着说：“人们为了能淘金发财，即使通往金矿的票价再贵，他们也会心甘情愿买票上船。因为前面就是诱人的金矿啊！而事实上，人们恰恰忽略了摆在他们面前的金矿，因为他们缺乏发现和把握机会的慧眼！”
怎样才能拥有这样的一双慧眼呢？那就需要你拥有
创新思维
，能够想别人还没有想到的，做人们即使想到即还没做的！创新就是用不妥协于常规的思维做出不同的行为来创造不同的结果！
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律 ...

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关键词：创新思维 新思维 出奇制胜 把握机会 五花八门