一、教师职业道德概念:
是教师在
从事教育劳动时所应遵循的行为
标准和必备的品德总和,是
调节教师与他人、与社会
等关系时的根本道德标准和行为准那么,以及在这
根底上所表现出来的
道德观念、情感和品质。
二、教师职业道德的作用
〔功能〕:1、对教师工作的促进作用
2、对教育对象的教育作用
3、对社会文明的示范作用
4、对教师修养的引导作用
三、教师职业道德的
根本内容:1、爱国守法----教师职业的
根本要求2、爱岗敬业-----教师职业的本质要求
3、关爱学生-----师德的灵魂
4、教书育人----教师的天职
5、为人师表-----教师职业的内在要求
6、终身学习----教师专业
开展的不竭动力
四、加强教师职业道德的途径、方法
1、坚持知行统一
2、开展批评和自我批评
3、努力做到
“慎独〞4、学习先进人物
5、加强学习,勇于创新
6、参与实践,总结经验
五.教育学及其
开展教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门学科。
教育学的
开展分为:1、教育学的萌芽阶段
2、教育学的独立形态阶段
3、马克思主义教育学的建立
4、当代教育学理论的新
开展一、教育及其
开展教育是人 ...


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