教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试基础知识点归纳总结

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试基础知识点归纳总结

1、王老师在进行《笔插的设计与制作》一课的教学时，要求学生先向全班同学阐释自己的设计方案，然后再
按此方案进行实践创作，这体现了美术课程对（  ）的培养。
A.实践能力
B.绘画潜能
C.合作能力
D.理论知识
正确答案：A

2、《老村长像》是古埃及()时期写实主义的代表作。
A.新王国
B.后王国
C.中王国
D.古王国
正确答案：D

3、依据《普通高中美术课程标准》（实验）。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（  ）
A.美术鉴赏+绘画
B.美术鉴赏+设计
C.绘画+书法+篆刻
D.美术鉴赏+绘画+书法
正确答案：D

4、张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报，
但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学


教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试基础知识点归纳总结
法?（  ）
A.学生寻找成功案例，学习借鉴再设计
B.老师进行创作，在黑板上进行讲解
C.组织学生成立设计小组，协商合作
D.播放呼 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：基础知识 教师资格 美术学 知识点 设计与制作