2020年物理教学开题报告

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物理教学开题报告
当今的学生大多是独生子女
,从小父母娇惯
,大部分心理脆弱
,抗挫折能力差
,加上处于青春期
,身体,心理处于高速发展
,可塑性强的阶段。下面为你送上物理教学开题报告。
一、选题背景与意义
在每一个学生身上都存在着无穷无尽的潜力，就好像一座亟待开采的金矿，我们做教师的要及时发现和挖掘并将其提炼成闪闪发光的金子，这就要求我们教师要有一双捕捉学生闪光点的“火眼金睛”，抓住这个闪光点，不断地赞赏，反复的激励，使学生有一种被发现，被认识，被重视的感觉。
当今的学生大多是独生子女
,从小父母娇惯
,大部分心理脆弱
,抗挫折能力差
,加上处于青春期
,身体,心理处于高速发展
,可塑性强的阶段
.传统的教学方式在他们身上收效甚微
,甚至产生逆反心理
.学校是培养人才的主阵地
,实践证明
,研究学生的”闪光点”
,并进行赏识性教育
,促进学生内驱力是一种有效途径
.曾见过一位老师，对学生的教育工作很细致，学生所做的事情事无大小，都有详细的记载。这本来是件无可厚非的事情，如果工作细致，对管理班级管理学生都有帮助。但不足之处就是把学生所犯的过错，一一记载在案。有个学生的缺点多了，这
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关键词：开题报告 物理教学 独生子女 收效甚微 不足之处