2020年关于心理健康课题研究中期报告

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关于心理健康课题研究中期报告
一、课题简介
《职业学校实施心理健康教育途径和方法的研究》是经河北省职业技术教育学会批准的立项课题，完成时间为
20xx
年1月——20xx
年9月。本课题是在社会对人才素质的要求越来越高，而中职学生心理素质却普遍较差的背景下提出的，目标在于探索出适合对中职学生实施心理健康教育的途径和方法，以便中职学校有效实施心理健康教育，培养合格人才。本课题研究对提高中职学生心理健康水平、全面推进素质教育、构建和谐校园，推动职业教育可持续发展等方面具有重要的理论价值和现实意义。
20xx
年1月成立了具有较强的科研能力的课题研究小组，系统地进行了心理健康教育知识的理论学习。还受到了学校的重视，在人员、时间、场地、经费等方面给予了极大的支持。课题组已经筹得研究所需经费
500元，这些都有效保障了课题研究的顺利开展。
课题组运用文献研究、调查走访、个案研究、行动研究、经验总结等研究方法，进行以下主要内容的研究：
（一）探索实施心理健康教育的多种途径：
1、通过构建学校、家庭、社会三位一体的育人环境，培养学生良好心理素质的途径
2、通过构建一种利用课堂教学渗透心理健康教育的新 ...

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关键词：课题研究 心理健康 职业技术教育 可持续发展 健康教育