班级管理期末复习

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班级管理期末复习
1.班级：班级是学校为实现一定的教育
目的，将年龄和文化程度大
体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。
2.班级管理
：班级管理是
教师根据一定的目的要求
，采用一定的方法手段措施，带领全班同学，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。
3.班主任：班主任是班级授课制这一教学组织形式下，为了对一个班级的学生有效地进行教育管理所专门设置的教师职务。
（班主任是班集体的教育者、领导者和组织者）
班集体：班集体是将学生按年龄和知识水平分成固定人数的教学班，经过一定的培养，使其成为具备集体特征的正式群体。
班主任素养
是指班主任在班级工作中发挥作用所应具备的素质水平。
教师专业发展
是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力的等方面不断发展和完善的过程，即从专业新手到专家型教师的过程。
观察法是指教师在自然的状态下，有目的有计划地对学生进行考察的方法。
谈话法是班主任根据一定的目的和要求，通过与学生交谈而获得相关信息的方法。
班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手。
班规是指学生对教室行为（教室行为：在这个班级 ...

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关键词：班级管理 期末复习 教育管理 专业人员 教育目标