大学英语教学培养学生听说能力的探索大学英语自主能力培养2

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大学英语教学培养学生听说能力的探索大学英语自主能力培养
2[摘要]随着我国社会的发展和经济水平的提高
,大学英语教学中培养学生听说能力的重要性也显得愈加的重要
,这也符合社会和国际形势对大学生的要求。本文就如何在大学教学中培养学生的听说能力做出了探索。
[关键词]大学英语
听说能力
培养途径
自从中国加入
WTO以来,我国与国际社会的联系日益紧密
,竞争的压力也不断地加大
,全面综合型的英语人才成为社会的需要。但大多数高校生的英语水平令人堪忧
,“哑巴英语”成为国内一种极其普遍的现象
,能适应社会需要的人才少之又少。针对这一状况
, __
颁布的新《大学英语课程教学要求》指出
:“培养学生的英语综合运用能力
,特别是听说能力
,使他们在今后的工作中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。”还指出
,将原大纲中以提高学生的阅读能力和写作能力为主转为以提高学生的听说能力为主
,可见,大学英语教学对听说能力的要求的提高。
一、听说能力之间的关系
听和说是语言的一体两面
,听说能力的培养是一个复杂的教学过程
,是一项综合性的语言能力。听是培养和提高说话能力的最基本也是最重要的手段
,而说是在听 ...

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关键词：大学英语 能力培养 英语教学 学英语 国际社会