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麻村小学数学教研组期中检测质量分析
（2016-2017学年度第一学期）
本学期期中测试工作已经圆满结束。为更好地总结教学工作，进一步提高教学质量，对本次数学学科测试情况进行分析总结。下面就结合我校当前教育教学现状，对全校数学教学质量分析如下。
一、试卷分析
1．本次测试卷适合新课标理念，难易程度适中，内容全面，注重学生能力培养，较好地体现了知识的综合性。
2．在考核学生基础知识、基本技能的同时，也注重了对学生综合能力的考查，充分体现了素质教育的目的。
3．题型注重对学生双向思维的考核，有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。
4．注重系统分析问题和解决实际问题能力的考查，使学生充分体会到学以致用的重要性。
二、学生的答卷情况分析：
本次期中测试，我校实行局部单人单桌考场，试卷批改采用集中分组阅卷，真实的反映了学生的实际水平，一至五年级学生成绩在任课老师预料之中，基本上没有大的偏差，学生的成绩良好。但同样存在一定的问题，主要体现在：
学生方面：
1.学生的学习习惯有待于提高。
我们一直培养学生的审题习惯，草稿演算的习惯等，这次测试反映出一个问题，学生没有演算的习惯，学生不能认真读题，不能 ...
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