心理健康教育实践经验介绍——为学生的心灵成长一路护航
为学生的心灵成长一路护航
——***四中心理健康
教育实践经验介绍
长期以来,
***四中作为省级示范初中一直全面贯彻国家教育方针,全面优化育人环境,面向全体学生,以培养“全面发展、学有特长的人”为办学方向,以“诚信,让学生学会生活”、“善美,让学生幸福成长”为教育理念,强化管理和改革创新,实现学校行政管理行为和教育
教学过程的人本化、科学化、规范化和精细化,形成人人“懂礼仪、守规范、知荣明耻、奋发有为”的办学特色。学校坚持以“管理为本,改革为魂,科研为先,人和为根”
办学指导思想,培育了坚强的团队精神,顺应
了各种变化,迎接了各种挑战。因此在现代教育大环境下,加强心理健康教育显得十分必要。
原因一:刚刚迈进四中大门的学生,年龄均是
11、12岁到14、15岁之间,先后进入青春期,处在这一时期的学生由于身体的迅速发展,很快出现成人的体貌特征,,心理的变化未能及时跟上生理上的急剧变化,由此感到困惑和烦恼,自觉不自觉地将自己的思想指向了主观的世界,自我意识逐渐发展成熟。他们不同于小学生,小学生如何看待自己,
评价自己和自我发展某种程度上 ...


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