高中生物必修一走进细胞重难点归纳

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(每日一练)高中生物必修一走进细胞重难点归纳


单选题

1、如图所示为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对 a、b、c 所表示的生物种类或生命系统结构层次的
分析，不正确
  ．．．的是（  ）


A．a—系统、b—器官、c—组织

B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

C．a—生态系统、b—群落、c—种群

D．a—真核生物、b—真菌、c—根瘤菌

答案：D

解析：

1)、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

2)、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物
（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌
等）、支原体、衣原体、放线菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。

A、系统由器官组成，器官由多种组织组成，A 正确；

B、细菌属于原核生物，其中乳酸菌是细菌的一种，B 正确；

C、生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体，生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直
              1
接或 ...

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关键词：高中生物 重难点 高中生 生态系统 系统结构