如何看高校专业课视频【地方型高校专业课多媒体教学实践探讨】
摘要:多媒体教学能将教学中抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化,增大课堂信息量,活跃气氛,有效激发学生的学习兴趣,调动其主动学习的积极性,获得较好的教学效果。然而,作为一种新兴的现代化教育技术和手段,一方面要注意处理好它与传统教学的关系,另一方面又要结合课程实际勇于探索,不断完善创新,形成一种符合现代教育理论、教育技术发展的新的教学思路。文章以地方型高校《饭店管理》课程教学实践为例,针对出现的课件制作内容方面、课件讲授方面、课件运行过程中的问题提出对策,进而优化教学资源,提高地方型高校专业课教学质量。
关键词:多媒体教学
实践对策一、地方型高校专业课多媒体教学的必要性分析
从表面上看,“地方”是地方高校的劣势,实际上也是优势,当然这需要从认识和行动中把劣势转化为优势。地方高校如果能够把
握并突出地方特色,努力创造可靠的教育质量,充分利用各种,充实课程内容,牢牢结合地方经济这个市场,那么自身的劣势就会相对消减,优势也将会迅速凸显。
1.地方型高校专业课教学的特点
首先,地方型高校学生毕业后大部分将进入生产服务一线,因此比较重视专 ...


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