教案与教学设计的区别

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教案与教学设计的区别
篇一：教案和教学设计的区别及步骤
教案：以课时为单位的教学内容的具体方案是针对
40min
内的教学内容设计教学设计：以学习者为研究对象对本课程教学的设计可以以课时为单位或者以单元模块为单位进行教学内容的设计
教学设计
一、课标分析
二、教材分析
1、本节内容在课标和模块中的地位和作用
2、本节内容与前后内容、与处置内容的联系
三、学情分析
1、学生已有的认知水平、能力基础
2、学生本课可能遇到的困难和问题
3、学生可能才丶各种学习策略
四、教学目标（用具体、明确和可操作的行为语言进行表述）
五、重难点
六、教学策略设计
七、教学过程设计
1、课前准备：学生教师教学环境
2、每个教学环节和步骤（含设计目的与意图）导入、讲解、活动、小结和作业
八、教学反思（含教学评价）
1、评价教学设计的实施结果
2、对该教学设计的修改、补充和完善
3、教学感悟
教案1、课题2、课型、课时（新课或者复习课）
3、教学目标
4、教学重难点
5、教学方法
6、教学过程（详细的环节、步骤和时间分配）
7、教具8、作业处理
9、板书设计
10、课后记（分析和反思教学）
篇二、教学设计和教案 ...

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关键词：教学设计 研究对象 教学反思 教学方法 教学评价