课文《烛之武退秦师》教学设计模板

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课文《烛之武退秦师》教学设计模板
1、掌握实词：若、鄙、说、辞、知等，虚词：之、以、于等。了解相关文学常识。
2、能理解课文内容、层次结构和人物形象。
3、背诵课文。
在掌握字词语句的基础上理解课文内容。
以诵读、讨论、练习为主。
两课时。
1、给生字注音。
2、能流畅地诵读课文。
一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量能抵得上五个师吗
?今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们答案。
1、注音贰、汜、佚、缒、说、戍、敝、共、逢、阙。
2、填空《左传》是我国第一部体史书，传说是春秋末年所著，由于它是对史书《
》所作的传注，所以又称《
》，初中我们曾学过其中的《
》，出自其中的成语
。1、老师范读。
2、学生齐读。
3、自由诵读。
1、且贰于楚也
2、晋军函陵
3、师必退
4、今急而求子
5、夜缒而出
6、朝济而夕设版焉
7、既东封郑
8、因人之力而敝之
9、失其所与
10、亦去之
1、臣之壮也，犹不如人
;今老矣，无能为也矣。
2、若郑亡而有益于君，敢以烦执事。
3 ...

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关键词：教学设计 文学常识 层次结构 科学家 钱学森