教案范文：《自我新形象》教学设计

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教案范文：《自我新形象》教学设计
课名《我理想中的我》
课标内容
本框内容没有具体课标点对应但却是《自我新期待》整课内容的核心和最终落脚点因为引导学生全面、客观、发展地认识自己的最终目的是为了使学生能根据自身及社会实际需要对自己产生新期待、确立新目标并为这个目标进行不懈的努力
教学理念
本课内容指向学生自身属于对自我的探索与澄清这是青少年成长中最紧要的主题这样的主题教师没有理由不放下架子把主动权交给学生
,让思品课堂成为吐露学生心声、满足学生成长需要、澄清学生中存在的偏差继而踏上阳光大道的多功能福地本课内容是尝试思品课走“活动——感悟——内化”模式的极佳题材
教学目标
●通过确认每个生命的独特性、全面认识偶像帮助学生走出偶像崇拜的误区为正确认识自己扫除障碍
●通过“他们是谁”这个环节让学生感受生命因精彩而美丽唤起学生对自身美好理想的追求
●通过学生客观地认识自己及他人对自己的期待作出客观的自我期待并为这份期待努力
●通过师生之间、学生之间的真诚交流使存在于生命中的事物变得平常化为“内化”成为学生自己的人生观、价值观提供媒介
教学重点
面对新期待：“我是谁”
教学难点
我心中的理想形象： ...

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关键词：教学设计 认识自己 阳光大道 正确认识 没有理由