教案《喜爱音乐的白鲸》教学设计

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教案《喜爱音乐的白鲸》教学设计
教学目标：
1、理解课文内容了解白鲸喜爱音乐的生活习性激发学生探索生物奥秘的兴趣产生喜爱动物的思想感情
2、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容体会人类对动物的关爱
3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文
教学重点难点：
了解白鲸喜爱音乐的生活习性激发学生探索生物奥秘的兴趣产生喜爱动物的思想感情
教学时间：两课时
教学准备：课件
教学过程：
第一课时
一、预习课文
1、查看地图找到北极了解北极的特点搜集白鲸及《蓝色多瑙河》的有关资料
2、用自己的办法自学生字把课文读通顺提出自己的问题
二、导入课文
1、板书并齐读课题
2、学生根据课题质疑
三、初读课文了解课文大意
1、分小组带问题自学课文认识生字、理解词语了解课文大意
2、请学生分节读课文师生共议、正音
四、学习生字新词
1、认读词语：
zhāowánhánjiānyìngyōuyǎqìqū召唤顽皮寒冷坚硬优雅奇迹冰区
jīngjǐlièzáozhèngfǔyuán白鲸脊背猎人凿开政府援助
2、共同讨论该如何记住生字
3、怎样才能把这些生字写得好看
（练习书写）
4、重点理解词语：召唤顽皮坚硬优雅脊 ...

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关键词：教学设计 多瑙河