这个世界的音乐语文教案教学设计

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

这个世界的音乐语文教案教学设计
教学目标：
1.了解作家、作品语文教案－这个世界的音乐
2.根据课文理解“摄谱学”“声纳”“超声”等概念积累有关科学知识；
3.掌握筛选信息的方法提高辨析文章内容和筛选重要语句的能力；
4.学习本文准确、生动、形象的语言；
4.引发学生想象与联想激发学生热爱科学、勇于探索的兴趣与热情
教学过程：
一、作家、作品简介
二、用“跳读法”快速阅读课文勾画关键语句筛选各段的关键信息
明确：（
1）音乐是我们人类所需要的有意义的东西
（2）大自然的声音能使人聊以自慰
（3）白蚁的敲击声有规律、有节奏
（4）白蚁的声音有意义
（5）不能界定大自然的声音有某种具体的意义
（6）蝙蝠发声的奇异特点
（7）不同的动物用不同的部位发声
（8）猩猩、乌龟等动物的不同发声方式
（9）鸟类声音的不同意义
（10）歌鸲、野云雀等鸟
儿声音丰富的曲调
（11）唱歌像说话一样是人类生物性活动的主导方面
（12）蟋蟀或蚯蚓等的声音具有合成音响的特点
（13）鲸鱼唱歌是为成功而喜悦
（14）人类的音乐也具有迷惑不解的特性
（15）音乐记载着生命形成的过程
（16）大自然的声音给我们许多的启 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：教学设计 有意义的 科学知识 迷惑不解 快速阅读