语文教案梅花魂教学设计

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语文教案梅花魂教学设计
教学过程：
一、初读课文了解主要内容
二、解题：
1、齐读课题
2、质疑：通过初读课文以及对课题的理解你还想了解些内容
3、教师小结归类：
梅花魂的魂指的梅花具有什么品性课文围绕着梅花写了几件事分别
三、分小组学习讨论交流
1、教师提出自学要求：选择自己最感兴趣的内容分小组自学选择恰当的形式进行汇报
2、学生自学
3、小组汇报
四、学生汇报自学内容
1、联系上下文查字典理解相关的词语
朵朵冷艳缕缕幽芳：冷艳指花朵好看而高雅；幽芳指香味清淡而芬芳冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格
漂泊他乡：指职业、生活不稳定在远方东奔西走
葬身异国：指尸体埋葬在外国也就是死在外国
文坛：文艺界
颇：很颇负盛名就是名气很大
古玩：古董即古代留传下来的器物是很值钱的东西
玷污：弄脏
杭绸：杭州一带出产的丝绸是很珍贵的
骨气：刚强不屈的气概
折节：屈服
秉性：性格
隆冬：冬天最冷的一段时期
无所谓：说不上
眷恋：深切地留恋
2、课文围绕着梅花写了五件事有的直接写外祖父对祖国的怀念之情如教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪因不能回国而难过得大哭起来；有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父 ...

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关键词：教学设计 唐诗宋词 主要内容 外祖父 外孙女