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《小鸟落落》教学设计
教材分析
《小鸟落落》这首歌曲简短、活泼，唱起来轻松、明快。歌曲一开头，就以活泼轻松的口吻欢送小鸟落落，在歌曲的最终点明白“欢送小鸟落落”的根本缘由，由于“爱鸟爱在心窝”，展现了人们爱鸟、爱自然的美妙情感，是对幼儿进展爱鸟护鸟的好教材。
活动目标
1、感受歌曲三拍子旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。
2、演唱时能表现休止符的停顿以及旋律的连贯。
3、萌发幼儿爱惜鸟类和关爱大自然的情感。
活动预备
歌曲《小鸟落落》音乐磁带；反映歌曲内容的图片。
活动建议
一、听音乐拍节奏，感受歌曲三拍子旋律
播放音乐《小鸟落落》的旋律，请幼儿跟音乐拍节奏，熟识三拍子音乐的特点。
二、学习歌曲，理解歌曲内容
1、教师用活泼、美丽地声音范唱歌曲。
提问：你听到歌曲里面唱了什么？小鸟最喜爱什么地方？它们为什么喜爱这儿？
教师依据幼儿的答复出示图片，请幼儿观看画面内容，教师有表情地叙述故事，帮忙幼儿理解歌词内容。
2、重点学习休止符处的停顿以及旋律的连贯时的唱法。
教师重点范唱第一、其次句歌词，提问：这两句歌词唱得有什么不一样？
教师结合拍手动作，范唱讲解两句歌词的不同之处：“小鸟”的后面有一 ...

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关键词：教学设计 休止符 大自然 听音乐