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《电子技术》课程教学大纲
一、课程的地位与课程目标
(-)课程地位
《电子技术》是自动化、电气信息类专业的重要学科基础课，通过本课程的学习，使学生 掌握常用半导体器件的特性、参数及模型，掌握基本电子电路的组成、工作原理和基本分析方 法和工程计算方法，具备对简单电子系统进行分析、计算和实验研究的初步能力，为有关后续 课程打下坚实的、必要的电子电路的基础。
(二)课程目标
.课程从半导体的基本概念出发，使学生掌握常用电子器件的工作特性和主要参数，掌握 放大电路、集成运算放大器、反馈及振荡电路、直流电源、门电路及组合逻辑电路、触发器及 时序电路的典型形式、基本知识和分析方法，并具有简单电子线路分析、计算及设计能力。
.课程使学生掌握阅读和分析电子线路图的方法，初步具备查阅电子器件和集成电路手册 的能力，从而认识单元电路、集成电路在实际电路中的应用，建立分析、计算和设计电子线路 的基本思路和方法，达到提高学生综合分析问题和实际解决问题的能力。
.通过本课程的学习，进一步树立学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点， 注重电子线路分析及设计能力的培养，培养学生具有科学思维、分析计算、实验研 ...
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