《九色鹿》教学设计

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《九色鹿》教学设计
《九色鹿》教学设计
教学目标
1、学会“传、命、冲、必、告、军、义、失”8个生字，会认“彩、奔、虹、谢、客、诉、带、消”8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、读懂课文，明白做人要守信用的道理。
教学重点
1、把握本课要求学会和会认的字。
2、指导朗读，调动学生的情感体验，观赏九色鹿的的英勇，感受她和善；痛恨猎人的忘恩负义。
教学难点
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、读懂课文，明白做人要诚恳守信的道理。
教学过程
第一课时：学习生字，初读课文，学习课文的第一自然段。（略）
其次课时
教学目的
1、学习本课生字“必、军、义”。
2、有感情地朗读课文。通过读文，懂得做人要诚恳守信。
教学重点
1、会写本课生字“必、军、义”。
2、有感情地朗读课文，观赏九色鹿的英勇，感受它的和善。
教学难点
懂得做人不能忘恩负义，要诚恳守信。
教学过程
一、 复习生词，激趣导入。
1、出示九色鹿图片，学生齐读课题。
2、复习生词。
3、师复述上节课所学内容。
二、朗读课文，品悟词句。
（一）学习课文第2～4自然段。
1、生自由朗读第2、3、4自然段。看看都知道了些什么 ...

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关键词：教学设计 忘恩负义 守信用