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教育科学研究的一般过程(杨小微):准备阶段:选择课题、研究设计、制定工作计划实施阶段:形成科学事实、形成科学理论总结评估阶段:
选题包括两方面的含义,一是确定科学研究的方向,二是选择进行研究
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楼主: fsaasdfs~
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[课件与资料] 研究课题的选定课件 |
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