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《识字2》的优秀教案设计
第一课时
一、揭示课题
1.小朋友你们喜欢旅游都去过些地方能说给老师听听
2.今天我们学习一篇和旅游有关的归类识字课文板书课题：识字
2（齐读）
二、初步看图读韵文
1.看看有几幅插图图上画了些著名的景点
2.自由读韵文要求：看清音节读准字音
三、指导看图学习部分生字词
出示第一幅挂图观察说话
1.老师向同学们介绍几种交通途径
2.指名读生词
3.公路、铁路、水路上的交通工具分别（汽车、火车、轮船）
4.你喜欢种交通工具为什么
小结：图上的老师不仅向同学们介绍了公路、铁路、水路这三种交通途径还向同学们介绍了一些与旅行有关的事物
5.同学们出去旅游在外面住宿的房子称为什么呢
6.为了游览从一个地方到另一个地方去叫做什么
7.在旅行的途中叫做什么呢门目机出示词卡：旅途
]8.比较“旅途”、“旅行”这两个词的不同
9.出示填空
（1）公路上的交通工具是——
（2）铁路上的交通工具是——
（3）水路上的交通工具是——
四、学生自学出示的生字词
要求：读准音节看清字形看看挂图想想字义
五、教师检查自学效果并加以指导
1.认读生字正音
2.用“旅”、“馆”扩词
六、小结
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关键词：交通工具 同学们 做什么 学习部 小朋友