创新创业导向人才培养的微生物学课程教学体系改革与实践
近年来,创新创业教育模式在我国高校人才培养中已取得长足发展
[1] ,
但在不同地区的高校和不同学科仍存在实施方式差异大、取得效果参差不齐等问题。近年来,生命科学领域一些课程基于创新创业人才培养,开展了相关课程体系的改革,取得了较好的教学效果和育人成绩
[2,3] ,
然而,还有大部分的生命科学类课程改革仍待加强和完善。微生物学课程是一门高校生物类专业的核心基础课,是基础课和专业课之间承上启下的课程,具有基础性和实践性强的双重特点,在生命科学领域的课程中具有重要的地位。
21世纪生命科学的快速发展为大学微生物学
课程的教学提供了契机,同时也对传统的教学模式、教学内容和教学手段产生了强大的冲击,为此,微生物学教学要适应时代和社会的要求、学科的发展需要,教学改革势在必行。然而,基于创新创业导向人才培养的微生物学课程改革目前仅在部分高校开展实施
[4,5] ,
在西部尤其是的高校,却鲜见报道。
微生物学是我校生物技术、应用生物科学、生物制药和化学工程与工业生物工程专业本科生必修的核心基础课,在我校生命科学课
程的建设中具有举足轻重的地位。 ...


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