楼主: 打了个飞的
231 0

[学习资料] 人教版高中生物必修二遗传因子的发现题型总结及解题方法 [推广有奖]

  • 0关注
  • 25粉丝

已卖:7210份资源
好评率:99%
商家信誉:一般

院士

98%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
3465 个
通用积分
4711.1929
学术水平
8 点
热心指数
9 点
信用等级
8 点
经验
18726 点
帖子
2182
精华
0
在线时间
1383 小时
注册时间
2024-5-25
最后登录
2025-12-21

楼主
打了个飞的 在职认证  发表于 2025-1-17 15:37:53 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
(每日一练)人教版高中生物必修二遗传因子的发现题型总结及解题方法


单选题

1、假说-演绎法的步骤是(    )

①观察分析、提出问题②演绎推理、作出预期③设计实验、验证预期④推理想象、提出假说

A.①②③④B.②③①④C.③④②①D.①④②③

答案:D

解析:

孟德尔通过假说演绎法对基因的分离现象和自由组合问题进行了解释并得出了基因的分离定律和自由组合定律,
孟德尔通过假说-演绎法探究遗传规律的基本步骤是:观察分析遗传现象、提出问题→根据问题进行大胆推理、
想象提出假说→假定假说是正确的,然后进行演绎推理、预期实验结果→设计测交实验验证预期结果是否正确。

由孟德尔假说演绎法研究遗传规律的实验步骤可知,假说-演绎法的基本步骤是:观察分析、提出问题→大胆推
理、想象,提出假说→演绎推理、预期实验结果→设计实验、验证预期,D 正确。

故选 D。

2、某植物果实的颜色和形状分别由 A/a 和 B/b 两对等位基因控制。先用具有相对性状的两个纯合亲本杂交得
F1,F1 自交得 F2。不考虑突变,下列有关叙述,不正确的是

A.若 F2 性状分离比为 9:3:3:1,则可说明 ...
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:高中生物 解题方法 高中生 人教版 遗传规律

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群
GMT+8, 2025-12-21 22:16