教育科学研究的基本原则
1 教育科学研究的基本原则
教育科学研究作为一种抓住和分析教育政策与实践的方式,是影
响现代教育发展、改善教育质量、推动教育改革和发展的有力工具。
研究阐释了不同的原则,以更好地研究和解决跨文化、跨社会和跨学
科的问题,从而推动教育的发展。
第一,教育科学研究以目标为导向,注重实际价值,以服务社会
和公民为中心。以解决实际问题为核心,打破传统思维定式,以实用
性、灵活性、有效性和创新性为核心,坚持以人为本。
第二,教育科学研究着眼全局,突出总体观点,具有辩护性。突
出基本原则,加强教育规划和决策,并深入论述教育理论,研究相关
问题。
第三,教育科学研究紧密结合前沿科技,倡导学科交叉。以不断
发展的新科技和工具,从宏观全球视角来研究国际教育,更新和丰富
教育研究的方法。
第四,教育科学研究强调计量化,具有数据化和实证性教育研究。
致力于建立定量研究和定性研究相协调、有机联系、交互促进的多方
式研究方案,以便更准确地识别教育问题、探讨其根源和服务。
教育科学研究是影响现代教育发展、改善教育质量、推动教育改
革和发展的重要手段,它应展示出多方面研究的特点 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







