我等不是语言学、幼教或者教育心理学方面的专家,不敢妄下断论说此书的好与不好,只从个人翻阅的感觉等方面谈谈自己看法,希望有这方面专长的网友给予更为专业的解读。
首先,通篇课本基本没有政治气息。现在我们都还不懂,儿童那个年代哪里懂得。
第二,分上下册共86课,上半册非常贴近学生生活,基本上以常识为主,介绍身边简单的客观现象与规律。下册加入一些历史人物或者事件的简单介绍,加入道德的考虑。
第三,让我感动的是两位大师亲手创作或再创作。目前的大学课本都得不到当局重视,牛教授以写课本为不入流本科生教育得不到应有的重视,何况小学课本。
我们教育要培育什么?记得看到一句话:理性思维、社会认识、个人修养,其他太多的东西都加进去反而喧宾夺主。
附上课本以为共享
(经搜索,本论坛已有文件无法正常打开、不全面)
开明国语课本下.pdf
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[开明国语课本].上册.叶圣陶.丰子恺.扫描版.pdf
(20.83 MB)


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