当代中职学生社会主义核心价值观教育的探索与实践--论文

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当代中职学生社会主义核心价值观教育的探索与实践
罗　静惠州工业科技学校　广东　惠州　
516001
【摘　要】
中职学生正处于价值观形成的重要时期，具有很强的可塑性。作为培育社会主义建设者和接班人的职业院校，应积极响应十八大关于“积极培育社会主义核心价值观”的号召，以社会主义核心价值观引领学校德育工作，积极探讨社会主义核心价值观教育的有效途径，引导学生树立正确的价值观和人生观。本文阐述了社会主义核心价值观的内涵，分析了当代中职学生价值观的现状，对惠州工业科技学校的社会主义核心价值观教育的实践，进行了探索和研究。
【关键词】
中职学生　社会主义核心价值观　价值取向　教育
中图分类号：
G641
　　文献标识码
：Ａ根据教育部发布的《
2012
全国中等职业学校学生发展与就业报告》显示，全国现有中等职业学校
13093
所，在校生
2205.53
万人，全国每年中等职业学校毕业生人数超过
600万人，中等职业学校毕业生逐渐成为中国产业的劳动大军。职业院校学生的素质，直接影响和制约国家发展方式的转变和经济结构的调整，关系国家和民族的未来。由于 ...

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关键词：核心价值观 核心价值 社会主义 价值观 中等职业学校