青岛版一年级数学下册
我们的鞋码
学习目标:1. 初步学会使用适当方法搜集数据,学会用简单统计表和条形统计图整理数据。2. 经过实例,认识简单统计表和条形统计图(一格代表一个单位),能够依据统计结果提出和回答简单问题,并能与同伴交流。3. 结合现实情境,经历简单统计过程,体会统计作用。
同学们,老师想了解一下咱们班里穿什么号码鞋同学最多,应该怎么办呢?
|
楼主: 打了个飞的
|
82
0
[课件与资料] 青岛版一年下我们的鞋码课件PPT课件 |
|
已卖:7543份资源 院士 97%
-
|
| ||
|
|
扫码京ICP备16021002号-2 京B2-20170662号
京公网安备 11010802022788号
论坛法律顾问:王进律师
知识产权保护声明
免责及隐私声明


