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电子教案评比总结
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电子教案评比总结
为了促进教学常规工作的落实，标准教学过程，改良教学方法，树立教学典范，促进教学改革，充分调动广阔教师的积极性，催促教师尤其是青年教师端正教学态度，熟识教学业务，开放教育学院组织本次教案评比活动。
本次参加竞赛活动的教师有开院李敏、曹世公平11位教师和系统办唐箭教师。共交来了13份作品。评比出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。其中何平、曹世平获一等奖；李敏、虢丽娟、陈建芳、唐箭获二等奖；史桂湘、宋义云、段丽、范书强、刘妹多、张大义获三等奖。
从交来的作品来看，优点方面表现在如下几个方面：
1、教师都能仔细对待此项活动，预备充分，上交了比拟好的参评教案。
2、教案具有有用性，能指导课堂教学；教学目标明确，全面，表达三维并重的思想，符合各学科课程标准的要求；教学重点、难点确实定有理有据，符合学生实际。
3、全体教师都能够仔细进展教学程序设计，从学生实际动身选择教学方法，留意与学生的生活阅历和生产实践相联系，并合理融入其他学科的学问内容。
4、教学过程中有适当的开放性问题，表达师生公平、互动的新型关系。问题情境浓郁，贴近学生阅历，重点突出 ...
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