平抛运动教学设计

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《平抛运动》教学设计
【教材分析】
本节课选自《普通高中课程标准物理教科书物理(必修
2)》(人教版)第五章《曲线 运动》中的第二节《平抛运动》，是《运动的合成与分解》的具体应用，也是以后电磁场中带 电粒子做“类平抛运动”的处理方法。
【学情分析】
学生好奇心强，具有较强的探究欲望，有过较多的小组合作经验。学生已经学过自由落 体运动规律和运动的合成与分解，能够进行怎样求合运动和分运动，并且在平常的学习和生 活已经接触到过一些零碎的关于平抛运动的例子。
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道什么是抛体运动，理解抛体运动的受力特点。
(2)知道什么是平抛运动，理解平抛运动的特点：初速度沿水平方向；竖直方向只受重 力作用；是匀变速曲线运动，加速度为
g。(3)理解平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，并 且理解分运动和合运动的等效性。
(4)掌握平抛运动的规律。
.过程与方法
(1)通过演示实验及分组实验，总结出平抛运动的特点。培养学生观察、分析、逻辑思 维、分析问题和解决实际问题的能力。
(2)利用平抛实验仪进行平抛演示实验，掌握平抛运动的处理方法一一沿水平 ...

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关键词：教学设计 处理方法 分析问题 运动规律 自由落体