做一个有爱的幼儿教师随笔
孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特点,制定不同的学习计划,以及能力的培养。那么该怎么做一个有爱的幼儿教师呢,一起来看看吧。
教育随笔1
时间像长了翅膀,一晃走上幼教工作的岗位已有两年多了,虽然没有了刚刚走出校园时的新鲜与幻想,但却有了几分沧桑与深刻。我一直在努力的寻找生活中的快乐,只因那天的一个吻,给我带来了震撼,我也因此找到了快乐。
“六一”儿童节将至,每个班的老师和孩子都忙的不可开交,当然我们班也不例外,因为这次是面向全体幼儿搞的节目团体操。虽然园长告诉我们这次是联欢,不进行比赛,但为了使这次演出圆满结束老师们都没有松一口气,都在努力的编排着,我一直告诉自己我们班的孩子虽比其他班的孩子要小,但我们并不比他们差。虽有压力但我没放弃。在编排中我们是要付出更多艰辛与汗水的包括我们的孩子们,可是孩子们太小,有时喊破喉咙也没有听的,几天下来却没有一点成效,我好心急,又加上那几天心情不好,所以我心里烦透了,顿时,我的眼泪不由自主地落了下来,正在这时,不知谁在我的脸上轻轻的亲了一下,并拿起我的手放在他的脸上,嘴里还说着:“不哭不哭”于是我 ...


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